『月刊高校教育』にて、2020年4月号より、コラムの連載をさせていただいております。 コラム名は、「高校教育サポーターズ」です！ 以下、各号のコラムタイトルを随時、更新していきます。 2023年度 ４月：保護者対応って大…

産業能率大学のウェブサイトにて保護者向け、および高校教員向けのコラム「プロが教える『進路づくり』」を、毎月連載しています。 掲載された記事は随時、以下にリンクを追加していきます。 ■「プロが教える『進路づくり』｣（産業能…

教育学術新聞2022年5月25日号、および6月8日号の２回にわたり、「今こそ大学を体感できる取組を」をテーマにした寄稿をさせていただきました。 教育学術新聞2022年5月25日号：「今こそ大学を体感できる取組を　注目を集…

『中央公論』2022年2月号に寄稿させていただきました。 本号の特集は、「もがく大学 再生の道」です。私からは、コロナ禍が高校の進路指導の現場に与えた影響について、述べさせていただきました。

「主体的学び研究所」が発行する雑誌『主体的学び』第7号は、「教えることをやめられますか」をテーマにした特集を組んでいます。そちらに「『進路の正解』、教えることをやめませんか」と題した文章を寄稿させていただきました。

教育学術新聞2021年5月26日号、および6月2日号の２回にわたり、「今年度の入試総括と今後」をテーマにした寄稿をさせていただきました。 教育学術新聞2021年5月26日号：今年度の入試総括と今後（上）高大接続改革のコン…

『学研・進学情報』にて、シリーズ「激動期の進路指導」という短期連載を担当させていただきました。 以下、全３回の記事が掲載されており、高校の先生方からご反響をいただいております。進路指導計画のご参考になれば幸いです。 『学…